——記山東(dong)新(xin)稀寶后勤員工拓展訓練紀實
為(wei)提高團(tuan)(tuan)隊凝聚力和戰斗(dou)力，激發員工潛能，2011年(nian)9月24日，山東新稀寶后勤(qin)30余人奔(ben)赴風景如畫的(de)(de)世紀園拓(tuo)展訓練(lian)基(ji)地，參(can)加(jia)了為(wei)期(qi)一天的(de)(de)拓(tuo)展訓練(lian)活動(dong)。此次活動(dong)由橙天管理咨(zi)詢中心專門為(wei)我們(men)后勤(qin)團(tuan)(tuan)隊量身(shen)訂(ding)做，并配(pei)備專業教練(lian)進行項目指導，大家(jia)在熱(re)烈活躍的(de)(de)氛圍中度(du)過了愉快且收獲甚(shen)豐的(de)(de)一天。
首先教練給(gei)大(da)家(jia)講解了拓展(zhan)項目來源、意(yi)義(yi)及一些注意(yi)事項，隨后把大(da)家(jia)分(fen)成兩隊(dui)(dui)，每一隊(dui)(dui)成為一個小的(de)團隊(dui)(dui)，大(da)家(jia)苦思冥想，集思廣義(yi)，很快地確(que)定了自己的(de)隊(dui)(dui)名、隊(dui)(dui)歌、隊(dui)(dui)徵和隊(dui)(dui)列(lie)展(zhan)示(shi)，“野狼隊(dui)(dui)”“尖刀隊(dui)(dui)”分(fen)別亮相(xiang)，各顯奇招，擺出各式列(lie)姿(zi)，叫響精彩(cai)口(kou)號(hao)，整齊劃一的(de)隊(dui)(dui)列(lie)、英(ying)姿(zi)颯爽的(de)站姿(zi)、昂揚(yang)嘹亮的(de)歌聲，都展(zhan)現新稀寶(bao)人(ren)良好(hao)的(de)精神面貌，大(da)家(jia)高(gao)舉著飄揚(yang)的(de)隊(dui)(dui)旗，開始了拓展(zhan)訓(xun)練活動。
拓展項目之一：空中斷橋（單杠）
望文生(sheng)義(yi)，斷(duan)橋就像一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)座橋中(zhong)間(jian)斷(duan)開了(le)，“空(kong)(kong)(kong)(kong)中(zhong)”就是在(zai)(zai)七(qi)米(mi)(mi)高的(de)(de)(de)(de)(de)上空(kong)(kong)(kong)(kong)，組合在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)塊(kuai)。“空(kong)(kong)(kong)(kong)中(zhong)斷(duan)橋”就是依靠(kao)兩根鐵柱搭建在(zai)(zai)七(qi)米(mi)(mi)高空(kong)(kong)(kong)(kong)的(de)(de)(de)(de)(de)兩塊(kuai)木(mu)板(ban)組成(cheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)道斷(duan)橋。中(zhong)間(jian)相隔1-2米(mi)(mi)不(bu)等。（板(ban)可伸縮，教練(lian)根據(ju)隊員狀態和(he)能(neng)力(li)調整）。訓練(lian)要(yao)求(qiu)參(can)與(yu)隊員從一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)塊(kuai)板(ban)跳(tiao)到(dao)對(dui)面的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)塊(kuai)板(ban)，然后再從對(dui)端跳(tiao)回(hui)(hui)來，就像在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)座高空(kong)(kong)(kong)(kong)斷(duan)橋上來回(hui)(hui)跳(tiao)躍(yue)。空(kong)(kong)(kong)(kong)中(zhong)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)小步，人(ren)生(sheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)步，邁出一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步，需(xu)要(yao)決心(xin)，在(zai)(zai)空(kong)(kong)(kong)(kong)中(zhong)七(qi)米(mi)(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)地方邁出一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步更需(xu)要(yao)勇(yong)氣(qi)和(he)智慧，斷(duan)橋是對(dui)個人(ren)自(zi)信心(xin)、勇(yong)氣(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰，也(ye)是培養(yang)團隊凝聚力(li)、激勵意識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個活動(dong)。大(da)家在(zai)(zai)教練(lian)交(jiao)待完(wan)具體的(de)(de)(de)(de)(de)活動(dong)細節之后開始了(le)活動(dong)，并且表現出不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)狀態，有的(de)(de)(de)(de)(de)非常輕松一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)躍(yue)而過，如陸地般(ban)平坦；有的(de)(de)(de)(de)(de)略有遲疑，后在(zai)(zai)大(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵下也(ye)成(cheng)功躍(yue)過；有的(de)(de)(de)(de)(de)非常恐懼(ju)，經歷(li)過激烈的(de)(de)(de)(de)(de)思想斗(dou)爭，最(zui)終戰勝自(zi)我，順利完(wan)成(cheng)了(le)跨(kua)越。
空中斷橋(qiao)告訴我們，環(huan)(huan)境發(fa)生變化或遇到(dao)新的挑戰，人(ren)的心態(tai)也(ye)會發(fa)生一(yi)(yi)系列的波動：一(yi)(yi)、有(you)些人(ren)會非常擔心，顧慮比(bi)較(jiao)多(duo)，外界(jie)對他的干擾(rao)也(ye)就(jiu)顯得特(te)別多(duo)。大(da)家(jia)一(yi)(yi)定不要(yao)被外界(jie)的壓(ya)力干擾(rao)了自(zi)(zi)己(ji)的目標，一(yi)(yi)定要(yao)相信自(zi)(zi)己(ji)潛能是(shi)無限的。第二、有(you)時(shi)人(ren)喜(xi)歡安逸的環(huan)(huan)境，就(jiu)像是(shi)站在(zai)起跳(tiao)板上一(yi)(yi)樣，習(xi)慣(guan)了現(xian)有(you)舒適的工作狀(zhuang)態(tai)和生活，但這種舒服(fu)就(jiu)等于你的能力大(da)小，如果你不能突破(po)這種現(xian)有(you)環(huan)(huan)境和狀(zhuang)態(tai)，你的能力就(jiu)會永遠停留在(zai)現(xian)有(you)階(jie)段；在(zai)突破(po)的過程中，可能會付出一(yi)(yi)些代價，比(bi)如彷(pang)徨(huang)、無助、害怕(pa)、恐(kong)懼，這些是(shi)難免(mian)的，但突破(po)成功(gong)后(hou)，你就(jiu)會前進一(yi)(yi)大(da)步。我們就(jiu)需要(yao)不斷地去突破(po)自(zi)(zi)己(ji)，每(mei)個(ge)(ge)人(ren)都有(you)自(zi)(zi)己(ji)的生存圈(quan)，每(mei)個(ge)(ge)人(ren)只有(you)不斷地去突破(po)自(zi)(zi)己(ji)的生存圈(quan)，才能得到(dao)更大(da)更快的發(fa)展！
拓展項目之二：信任背摔
在進行這(zhe)個項目(mu)時，需要(yao)受訓者(zhe)站在1.5米高的平臺(tai)上(shang)(shang)蒙上(shang)(shang)雙眼，雙手捆綁后(hou)，直(zhi)挺挺地(di)向后(hou)倒(dao)下去，下面(mian)的隊員(yuan)(yuan)面(mian)對(dui)面(mian)站成(cheng)兩(liang)排，每個人(ren)都伸(shen)出雙臂，手心朝上(shang)(shang)搭在對(dui)面(mian)隊員(yuan)(yuan)的肩膀上(shang)(shang)，頭后(hou)仰，弓字步站立(li)接住倒(dao)下來的隊員(yuan)(yuan)。
信任背摔是一項心理素質拓展的活動，目的是通過這(zhe)個(ge)活動建立起彼此間的信任關系。同時，這(zhe)個(ge)活動還可以(yi)鍛煉心理素質，克(ke)服恐懼，對提(ti)高(gao)每(mei)個(ge)人(ren)的心理素質提(ti)升(sheng)有很大幫助。通過這(zhe)個(ge)項目，讓大家充分(fen)意識到：
1．表面看(kan)起來很難(nan)(nan)的(de)(de)(de)事，其實(shi)并(bing)沒有想象中那么可怕。在(zai)工作(zuo)、生(sheng)活中，遇到困(kun)難(nan)(nan)并(bing)不可怕，怕的(de)(de)(de)是失去解決困(kun)難(nan)(nan)的(de)(de)(de)勇氣和(he)信心！心理的(de)(de)(de)障礙是最難(nan)(nan)逾越(yue)的(de)(de)(de)，我(wo)們如果要(yao)成(cheng)為(wei)強者，首先就必須挑戰(zhan)自(zi)己的(de)(de)(de)恐懼感，當我(wo)們豁出(chu)去一搏(bo)，勇敢(gan)地跨(kua)出(chu)一小(xiao)步，也許就能(neng)抓住屬于自(zi)己的(de)(de)(de)機會，實(shi)現人(ren)生(sheng)一大(da)步的(de)(de)(de)跨(kua)越(yue)。
2．當臺上的人(ren)(ren)問(wen)到：“你們(men)準(zhun)備好了(le)嗎？”，臺下所有組成人(ren)(ren)床的同伴(ban)異口同聲地回答(da)“我們(men)準(zhun)備好了(le)！”這就是(shi)(shi)承(cheng)諾。團隊同伴(ban)的承(cheng)諾是(shi)(shi)一(yi)種寶貴的資(zi)源，是(shi)(shi)勇氣、力量和信心的源泉。承(cheng)諾體現(xian)了(le)一(yi)種責任感，當說出(chu)自己的承(cheng)諾時，相(xiang)當于把自己的人(ren)(ren)品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在(zai)人(ren)(ren)的一(yi)生中，有一(yi)些(xie)東西是(shi)(shi)值得誓死捍衛的。
3．臺下(xia)(xia)同(tong)事表現出死守陣地，精神高度(du)集中的(de)(de)(de)狀態，能讓臺上同(tong)事拋開心中的(de)(de)(de)疑慮放心地摔(shuai)下(xia)(xia)去，這體(ti)現了彼此間一種信(xin)(xin)任(ren)。工作中的(de)(de)(de)信(xin)(xin)任(ren)，來(lai)自(zi)長期的(de)(de)(de)溝通、了解(jie)(jie)和默契。集體(ti)的(de)(de)(de)溫(wen)暖、團隊(dui)的(de)(de)(de)力量都會在信(xin)(xin)任(ren)中得到解(jie)(jie)釋(shi)和感受，當體(ti)驗者自(zi)落下(xia)(xia)的(de)(de)(de)身軀落在隊(dui)友們的(de)(de)(de)懷抱(bao)時，那種來(lai)自(zi)團隊(dui)的(de)(de)(de)感覺會是多么的(de)(de)(de)美妙、舒服(fu)和幸福！
4．只(zhi)有(you)在心理放松(song)、姿勢(shi)標準的(de)情況下(xia)，倒下(xia)的(de)人最安全(quan)，而(er)接的(de)人也最省力。當我們(men)對(dui)同伴或者(zhe)團隊(dui)出現信任危機時，就會(hui)猜疑、無法真誠相對(dui)，然(ran)后動作就會(hui)變(bian)形、行(xing)動容易(yi)出軌(gui)，我們(men)的(de)所(suo)作所(suo)為不僅(jin)得不到支持，還有(you)可能(neng)損害到團隊(dui)的(de)利益，而(er)且最終讓自己受到損害。
拓展項目之三：羅馬炮架
第(di)三(san)個(ge)(ge)(ge)拓展項目是(shi)“羅(luo)馬炮架(jia)”，讓(rang)大(da)(da)家(jia)(jia)體驗(yan)了一(yi)(yi)把(ba)古(gu)代攻城拔寨(zhai)的(de)(de)(de)快(kuai)感。這個(ge)(ge)(ge)項目也(ye)是(shi)分(fen)組進行(xing)(xing)，用教練(lian)提(ti)供的(de)(de)(de)三(san)根竹竿、繩索和集合大(da)(da)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)聰明才智搭建一(yi)(yi)座炮架(jia)，并用汽(qi)球(qiu)制(zhi)作(zuo)的(de)(de)(de)水彈(dan)按教練(lian)的(de)(de)(de)規則進行(xing)(xing)投擲(zhi)，分(fen)別比賽(sai)投擲(zhi)的(de)(de)(de)精度、準(zhun)度和遠(yuan)度。這是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)非常(chang)考驗(yan)團(tuan)隊(dui)合作(zuo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)項目，大(da)(da)家(jia)(jia)集結智慧、勇于挑戰。在(zai)(zai)開始制(zhi)定(ding)搭建羅(luo)馬炮架(jia)的(de)(de)(de)方案(an)前，大(da)(da)家(jia)(jia)集思(si)廣義，各抒己見(jian)，最終確定(ding)方案(an)，于是(shi)開始朝著目標全力以赴，分(fen)工合作(zuo)；在(zai)(zai)最初嘗試失敗(bai)后，大(da)(da)家(jia)(jia)進行(xing)(xing)了有效(xiao)溝通，隨時對(dui)方案(an)進行(xing)(xing)調(diao)整和修訂(ding)，認定(ding)方向后，就非常(chang)默(mo)契地堅決執行(xing)(xing)。在(zai)(zai)進行(xing)(xing)中，大(da)(da)家(jia)(jia)各司其職，通力合作(zuo)，男同事負責搭建炮架(jia)，女同事負責吹(chui)氣(qi)球(qiu)灌(guan)水造炮彈(dan)，大(da)(da)家(jia)(jia)互相(xiang)感悟心手相(xiang)連(lian)的(de)(de)(de)情誼，羅(luo)馬炮架(jia)，讓(rang)我們看到了團(tuan)結的(de)(de)(de)力量，相(xiang)信自己，相(xiang)信團(tuan)隊(dui)，沒(mei)有什(shen)么不(bu)可能！
拓展項目之四：巧移圣塔
最后(hou)一個(ge)(ge)項目(mu)是“圣(sheng)塔”，也是一個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)項目(mu)，要求團(tuan)隊(dui)(dui)在盡(jin)量短的(de)時間(jian)內(nei)利(li)用最少的(de)步數，將圣(sheng)塔移動到(dao)規定的(de)位(wei)置。哪(na)(na)個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)在最短的(de)時間(jian)完(wan)成任務哪(na)(na)個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)就取得獲勝。
圣(sheng)塔是一(yi)(yi)(yi)個(ge)斗智(zhi)斗勇(yong)的(de)(de)(de)項目。在(zai)游(you)戲中，隊(dui)友們都(dou)(dou)獻計(ji)獻策，每個(ge)人都(dou)(dou)說出了(le)自己的(de)(de)(de)想法，為(wei)圣(sheng)塔的(de)(de)(de)成(cheng)功移(yi)(yi)(yi)動出一(yi)(yi)(yi)份力(li)，大(da)家(jia)(jia)齊心協力(li)、眾志成(cheng)城，一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)層步地(di)(di)把圣(sheng)塔從A點(dian)移(yi)(yi)(yi)到C點(dian)，每一(yi)(yi)(yi)步都(dou)(dou)凝合了(le)大(da)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)智(zhi)慧(hui)和汗水(shui)，每一(yi)(yi)(yi)步的(de)(de)(de)移(yi)(yi)(yi)動也牽動著大(da)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)心。為(wei)了(le)更好地(di)(di)完成(cheng)目標，在(zai)第一(yi)(yi)(yi)個(ge)規則里，每個(ge)隊(dui)都(dou)(dou)選出一(yi)(yi)(yi)位指揮(hui)，大(da)家(jia)(jia)在(zai)指揮(hui)的(de)(de)(de)指點(dian)之下順(shun)利完成(cheng)任務(wu)，隨后教練更換了(le)比賽規則，任務(wu)開始變得復(fu)雜，最終大(da)家(jia)(jia)克服困難，在(zai)隊(dui)友的(de)(de)(de)鼓(gu)勵與幫(bang)助下，每個(ge)團隊(dui)都(dou)(dou)順(shun)利把圣(sheng)塔移(yi)(yi)(yi)至終點(dian)。
這個項目讓大家充分(fen)感(gan)受到：
1、計劃的組織與協(xie)調的重要性
2、良(liang)好計劃的完(wan)成依(yi)靠強大的執行力(li)
3、高度的參與投(tou)入感是(shi)團隊(dui)成功的前(qian)提與保障(zhang)。
一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)(de)(de)緊張拓展訓(xun)(xun)練(lian)(lian)結(jie)束了，帶給(gei)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)思考遠遠沒有(you)結(jie)束。這是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個自我(wo)挑戰(zhan)的(de)(de)(de)(de)訓(xun)(xun)練(lian)(lian)，走過去，心里的(de)(de)(de)(de)恐懼將成(cheng)(cheng)(cheng)為過去；這是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)場熔煉團(tuan)(tuan)(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)訓(xun)(xun)練(lian)(lian)，當完全(quan)置身于(yu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個團(tuan)(tuan)(tuan)隊當中的(de)(de)(de)(de)時候，個人的(de)(de)(de)(de)精神面貌與效率遠遠大(da)于(yu)單兵作戰(zhan)；這更是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個拓展思維的(de)(de)(de)(de)訓(xun)(xun)練(lian)(lian)，使我(wo)們(men)(men)(men)明(ming)(ming)白了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)功需(xu)要我(wo)們(men)(men)(men)大(da)家(jia)的(de)(de)(de)(de)共同努力，我(wo)們(men)(men)(men)都是(shi)(shi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)中重要的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)員，企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)功需(xu)要我(wo)們(men)(men)(men)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個成(cheng)(cheng)(cheng)員的(de)(de)(de)(de)共同努力，我(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)不可缺(que)少的(de)(de)(de)(de)，我(wo)們(men)(men)(men)對企(qi)(qi)(qi)業(ye)都是(shi)(shi)有(you)責任的(de)(de)(de)(de)，我(wo)們(men)(men)(men)都需(xu)要發揮自己的(de)(de)(de)(de)聰明(ming)(ming)才智為企(qi)(qi)(qi)業(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)功盡(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)份力。參(can)訓(xun)(xun)后，大(da)家(jia)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)致認(ren)為：在日后工(gong)作中，我(wo)們(men)(men)(men)要積極創(chuang)新，激發熱情(qing)，勇(yong)于(yu)挑戰(zhan)自我(wo)，發揮個人在團(tuan)(tuan)(tuan)隊中的(de)(de)(de)(de)潛(qian)能，讓我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)隊成(cheng)(cheng)(cheng)為一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)支高(gao)效協作的(de)(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)隊，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)支快樂工(gong)作的(de)(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)隊！
