——記山東新稀寶后(hou)勤員工拓展(zhan)訓練(lian)紀實
為提高(gao)團隊凝聚力和戰斗力，激發員(yuan)工(gong)潛能(neng)，2011年9月24日(ri)，山東新(xin)稀寶后勤30余人奔(ben)赴(fu)風景(jing)如(ru)畫的(de)(de)世紀園(yuan)拓展(zhan)訓(xun)練基地(di)，參加了為期一天(tian)的(de)(de)拓展(zhan)訓(xun)練活動。此次(ci)活動由(you)橙天(tian)管理咨詢(xun)中心專門為我們(men)后勤團隊量(liang)身(shen)訂(ding)做，并配(pei)備專業教(jiao)練進行項目指導(dao)，大(da)家(jia)在熱(re)烈(lie)活躍的(de)(de)氛圍中度過了愉快且(qie)收(shou)獲(huo)甚豐的(de)(de)一天(tian)。
首先教練給大(da)家(jia)(jia)講(jiang)解(jie)了(le)(le)拓展項(xiang)目來源、意義及一(yi)些(xie)注意事項(xiang)，隨(sui)后把大(da)家(jia)(jia)分成(cheng)兩(liang)隊(dui)(dui)(dui)，每一(yi)隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)為(wei)一(yi)個小的團隊(dui)(dui)(dui)，大(da)家(jia)(jia)苦思(si)冥想，集思(si)廣義，很快(kuai)地確定了(le)(le)自己的隊(dui)(dui)(dui)名(ming)、隊(dui)(dui)(dui)歌、隊(dui)(dui)(dui)徵和隊(dui)(dui)(dui)列展示，“野狼隊(dui)(dui)(dui)”“尖刀隊(dui)(dui)(dui)”分別亮(liang)相，各(ge)(ge)顯奇招，擺出各(ge)(ge)式(shi)列姿，叫響精彩口(kou)號，整(zheng)齊劃一(yi)的隊(dui)(dui)(dui)列、英姿颯(sa)爽的站姿、昂揚嘹(liao)亮(liang)的歌聲(sheng)，都展現新稀寶人良好的精神面貌(mao)，大(da)家(jia)(jia)高舉著(zhu)飄(piao)揚的隊(dui)(dui)(dui)旗，開(kai)始(shi)了(le)(le)拓展訓(xun)練活(huo)動。
拓展項目之一：空中斷橋（單杠）
望文生(sheng)義，斷(duan)橋(qiao)就像一(yi)(yi)座橋(qiao)中(zhong)(zhong)間斷(duan)開了，“空(kong)中(zhong)(zhong)”就是(shi)在(zai)(zai)(zai)七米(mi)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)上空(kong)，組合在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)塊。“空(kong)中(zhong)(zhong)斷(duan)橋(qiao)”就是(shi)依靠兩根(gen)(gen)鐵柱搭建在(zai)(zai)(zai)七米(mi)高(gao)空(kong)的(de)(de)(de)(de)(de)兩塊木板(ban)(ban)組成一(yi)(yi)道斷(duan)橋(qiao)。中(zhong)(zhong)間相隔1-2米(mi)不等。（板(ban)(ban)可伸(shen)縮，教練(lian)(lian)根(gen)(gen)據隊(dui)員狀(zhuang)態(tai)和能力調整）。訓練(lian)(lian)要(yao)(yao)求參與隊(dui)員從一(yi)(yi)塊板(ban)(ban)跳到(dao)對面的(de)(de)(de)(de)(de)那一(yi)(yi)塊板(ban)(ban)，然后再從對端跳回來，就像在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)座高(gao)空(kong)斷(duan)橋(qiao)上來回跳躍。空(kong)中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)小步(bu)(bu)，人生(sheng)一(yi)(yi)大步(bu)(bu)，邁出一(yi)(yi)步(bu)(bu)，需要(yao)(yao)決(jue)心(xin)，在(zai)(zai)(zai)空(kong)中(zhong)(zhong)七米(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)地方邁出一(yi)(yi)步(bu)(bu)更需要(yao)(yao)勇氣和智慧，斷(duan)橋(qiao)是(shi)對個(ge)人自信心(xin)、勇氣的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰，也(ye)是(shi)培養團隊(dui)凝聚力、激勵(li)(li)意識的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)活動(dong)。大家在(zai)(zai)(zai)教練(lian)(lian)交待完具體的(de)(de)(de)(de)(de)活動(dong)細節之后開始(shi)了活動(dong)，并且(qie)表現出不同的(de)(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)態(tai)，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)非(fei)常輕松一(yi)(yi)躍而過，如(ru)陸地般平(ping)坦；有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)略有(you)(you)遲(chi)疑，后在(zai)(zai)(zai)大家的(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵(li)(li)下也(ye)成功躍過；有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)非(fei)常恐懼，經歷過激烈的(de)(de)(de)(de)(de)思想斗爭，最終戰勝自我，順利完成了跨越。
空中(zhong)斷(duan)橋(qiao)告訴(su)我們，環(huan)境(jing)發(fa)生(sheng)變化或(huo)遇(yu)到新的(de)(de)(de)(de)挑戰，人(ren)的(de)(de)(de)(de)心態也會發(fa)生(sheng)一(yi)(yi)(yi)系列的(de)(de)(de)(de)波動(dong)：一(yi)(yi)(yi)、有(you)些(xie)人(ren)會非(fei)常擔心，顧慮比(bi)較(jiao)多，外界對他的(de)(de)(de)(de)干擾也就(jiu)(jiu)顯得特別多。大(da)家一(yi)(yi)(yi)定不要被(bei)外界的(de)(de)(de)(de)壓力干擾了(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)目標，一(yi)(yi)(yi)定要相(xiang)信自(zi)己(ji)(ji)潛能是無限的(de)(de)(de)(de)。第二(er)、有(you)時人(ren)喜歡安逸(yi)的(de)(de)(de)(de)環(huan)境(jing)，就(jiu)(jiu)像(xiang)是站(zhan)在起跳(tiao)板上(shang)一(yi)(yi)(yi)樣，習慣了(le)現(xian)有(you)舒適的(de)(de)(de)(de)工作狀態和(he)(he)生(sheng)活，但這種舒服(fu)就(jiu)(jiu)等(deng)于你(ni)的(de)(de)(de)(de)能力大(da)小，如果你(ni)不能突(tu)(tu)破(po)這種現(xian)有(you)環(huan)境(jing)和(he)(he)狀態，你(ni)的(de)(de)(de)(de)能力就(jiu)(jiu)會永遠停留在現(xian)有(you)階段；在突(tu)(tu)破(po)的(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)，可能會付(fu)出(chu)一(yi)(yi)(yi)些(xie)代價(jia)，比(bi)如彷徨、無助、害怕、恐懼，這些(xie)是難免的(de)(de)(de)(de)，但突(tu)(tu)破(po)成功(gong)后，你(ni)就(jiu)(jiu)會前進一(yi)(yi)(yi)大(da)步。我們就(jiu)(jiu)需要不斷(duan)地去突(tu)(tu)破(po)自(zi)己(ji)(ji)，每(mei)(mei)個人(ren)都有(you)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)存圈(quan)，每(mei)(mei)個人(ren)只有(you)不斷(duan)地去突(tu)(tu)破(po)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)存圈(quan)，才能得到更大(da)更快的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)！
拓展項目之二：信任背摔
在進行(xing)這個項目時(shi)，需要受訓者站(zhan)在1.5米高的平臺(tai)上(shang)(shang)蒙上(shang)(shang)雙(shuang)眼，雙(shuang)手(shou)捆綁后(hou)(hou)，直挺挺地向后(hou)(hou)倒下(xia)去，下(xia)面(mian)的隊員面(mian)對面(mian)站(zhan)成(cheng)兩排(pai)，每個人都伸出雙(shuang)臂，手(shou)心朝上(shang)(shang)搭在對面(mian)隊員的肩膀上(shang)(shang)，頭(tou)后(hou)(hou)仰，弓字步站(zhan)立接(jie)住倒下(xia)來的隊員。
信(xin)任(ren)背摔(shuai)是一(yi)項(xiang)心(xin)理(li)(li)素質拓展的(de)活(huo)動，目的(de)是通過這個(ge)(ge)活(huo)動建立起彼此間的(de)信(xin)任(ren)關系。同時，這個(ge)(ge)活(huo)動還可以鍛煉心(xin)理(li)(li)素質，克服恐(kong)懼，對提高每個(ge)(ge)人的(de)心(xin)理(li)(li)素質提升有很大(da)幫(bang)助。通過這個(ge)(ge)項(xiang)目，讓大(da)家充(chong)分意(yi)識到：
1．表(biao)面看(kan)起來很(hen)難的事，其實(shi)并沒有想象(xiang)中那么可(ke)怕。在工(gong)作、生活中，遇到困難并不(bu)可(ke)怕，怕的是失去解決困難的勇(yong)氣和(he)信心！心理(li)的障礙是最難逾越(yue)的，我們(men)如果要成為強(qiang)者，首先就(jiu)必須挑(tiao)戰(zhan)自己(ji)(ji)的恐懼感，當我們(men)豁出(chu)去一搏，勇(yong)敢地跨出(chu)一小步(bu)(bu)，也許就(jiu)能(neng)抓住屬于(yu)自己(ji)(ji)的機會，實(shi)現人生一大(da)步(bu)(bu)的跨越(yue)。
2．當臺上(shang)的(de)人(ren)問到：“你們準備好了嗎(ma)？”，臺下所有組(zu)成人(ren)床的(de)同伴異口同聲地(di)回答“我們準備好了！”這就是(shi)承諾。團隊(dui)同伴的(de)承諾是(shi)一(yi)種寶貴的(de)資源，是(shi)勇(yong)氣(qi)、力量和信心(xin)的(de)源泉。承諾體現了一(yi)種責(ze)任(ren)感，當說(shuo)出(chu)自(zi)己的(de)承諾時，相當于把自(zi)己的(de)人(ren)品(pin)、公(gong)信力、責(ze)任(ren)心(xin)置于公(gong)眾的(de)考驗(yan)中。在人(ren)的(de)一(yi)生(sheng)中，有一(yi)些東西是(shi)值得誓死捍衛的(de)。
3．臺下同事表現出(chu)死守(shou)陣地，精神高度集(ji)中(zhong)的(de)(de)(de)狀態(tai)，能讓(rang)臺上(shang)同事拋開心中(zhong)的(de)(de)(de)疑慮(lv)放心地摔下去，這體(ti)現了(le)彼此間一種信任。工作(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)信任，來自長期的(de)(de)(de)溝通、了(le)解和默契。集(ji)體(ti)的(de)(de)(de)溫暖、團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)力(li)量都會(hui)在信任中(zhong)得到解釋和感受，當體(ti)驗者自落下的(de)(de)(de)身軀(qu)落在隊(dui)友們的(de)(de)(de)懷抱時，那(nei)種來自團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)感覺會(hui)是多么的(de)(de)(de)美妙、舒服(fu)和幸福！
4．只有在心理放(fang)松、姿勢標準的(de)情況下，倒下的(de)人最安全，而(er)接的(de)人也最省力。當(dang)我們(men)對同伴或(huo)者團隊出(chu)現信任危機時，就會(hui)猜(cai)疑、無法真誠(cheng)相(xiang)對，然(ran)后動(dong)作就會(hui)變形、行動(dong)容易出(chu)軌，我們(men)的(de)所作所為不僅得不到支持，還有可能損害到團隊的(de)利益，而(er)且最終讓(rang)自己受到損害。
拓展項目之三：羅馬炮架
第三(san)個拓(tuo)展項(xiang)(xiang)目是“羅馬(ma)炮(pao)架”，讓大(da)家(jia)體驗了(le)一(yi)(yi)把(ba)古代攻城拔寨的(de)(de)(de)(de)快感。這個項(xiang)(xiang)目也是分組進(jin)行(xing)(xing)，用教練提供的(de)(de)(de)(de)三(san)根竹竿(gan)、繩索(suo)和集合(he)大(da)家(jia)的(de)(de)(de)(de)聰(cong)明才智(zhi)搭建(jian)一(yi)(yi)座炮(pao)架，并(bing)用汽球制作的(de)(de)(de)(de)水彈(dan)按教練的(de)(de)(de)(de)規則(ze)進(jin)行(xing)(xing)投擲，分別比賽投擲的(de)(de)(de)(de)精度(du)、準度(du)和遠(yuan)度(du)。這是一(yi)(yi)個非常(chang)考驗團隊(dui)合(he)作的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個項(xiang)(xiang)目，大(da)家(jia)集結(jie)智(zhi)慧、勇于挑(tiao)戰。在(zai)開始(shi)制定(ding)搭建(jian)羅馬(ma)炮(pao)架的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)案(an)前，大(da)家(jia)集思廣(guang)義(yi)，各(ge)抒己(ji)見，最終確定(ding)方(fang)(fang)案(an)，于是開始(shi)朝著目標全力(li)以(yi)赴，分工合(he)作；在(zai)最初(chu)嘗試失敗后，大(da)家(jia)進(jin)行(xing)(xing)了(le)有(you)效溝通，隨時對方(fang)(fang)案(an)進(jin)行(xing)(xing)調整和修(xiu)訂，認定(ding)方(fang)(fang)向(xiang)后，就非常(chang)默契地堅決(jue)執行(xing)(xing)。在(zai)進(jin)行(xing)(xing)中(zhong)，大(da)家(jia)各(ge)司(si)其職(zhi)，通力(li)合(he)作，男同(tong)事負責搭建(jian)炮(pao)架，女同(tong)事負責吹氣球灌水造炮(pao)彈(dan)，大(da)家(jia)互相(xiang)感悟心手(shou)相(xiang)連的(de)(de)(de)(de)情誼，羅馬(ma)炮(pao)架，讓我(wo)們(men)看到了(le)團結(jie)的(de)(de)(de)(de)力(li)量(liang)，相(xiang)信自己(ji)，相(xiang)信團隊(dui)，沒有(you)什么不可能(neng)！
拓展項目之四：巧移圣塔
最(zui)后(hou)一個(ge)項目是“圣塔”，也是一個(ge)團隊項目，要求團隊在(zai)盡量短(duan)的(de)時間內(nei)利用最(zui)少的(de)步數，將圣塔移動到規定的(de)位置(zhi)。哪個(ge)團隊在(zai)最(zui)短(duan)的(de)時間完成任務哪個(ge)團隊就取得(de)獲勝。
圣塔是一(yi)個斗智斗勇的(de)(de)項目(mu)。在(zai)游(you)戲中，隊(dui)友(you)們都(dou)(dou)獻(xian)計獻(xian)策，每(mei)(mei)個人都(dou)(dou)說出(chu)了(le)自己的(de)(de)想法，為(wei)圣塔的(de)(de)成功移(yi)(yi)動出(chu)一(yi)份力，大(da)(da)家齊(qi)心協力、眾志成城，一(yi)步(bu)一(yi)層步(bu)地(di)(di)把(ba)圣塔從A點移(yi)(yi)到(dao)C點，每(mei)(mei)一(yi)步(bu)都(dou)(dou)凝合了(le)大(da)(da)家的(de)(de)智慧(hui)和汗水，每(mei)(mei)一(yi)步(bu)的(de)(de)移(yi)(yi)動也(ye)牽(qian)動著大(da)(da)家的(de)(de)心。為(wei)了(le)更(geng)好地(di)(di)完(wan)成目(mu)標，在(zai)第一(yi)個規(gui)則里(li)，每(mei)(mei)個隊(dui)都(dou)(dou)選出(chu)一(yi)位指(zhi)揮(hui)，大(da)(da)家在(zai)指(zhi)揮(hui)的(de)(de)指(zhi)點之下(xia)順(shun)利完(wan)成任(ren)務(wu)，隨(sui)后教練更(geng)換(huan)了(le)比賽規(gui)則，任(ren)務(wu)開(kai)始變得復(fu)雜，最終(zhong)大(da)(da)家克(ke)服(fu)困(kun)難，在(zai)隊(dui)友(you)的(de)(de)鼓勵與幫助下(xia)，每(mei)(mei)個團隊(dui)都(dou)(dou)順(shun)利把(ba)圣塔移(yi)(yi)至終(zhong)點。
這個項目(mu)讓大家充(chong)分感受到：
1、計劃的(de)(de)組織與協調的(de)(de)重要性
2、良好(hao)計劃的(de)完成依靠(kao)強大的(de)執行力
3、高度的參與(yu)投(tou)入感是團隊成功的前提(ti)與(yu)保障。
一(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)緊(jin)張(zhang)拓(tuo)展(zhan)訓(xun)練結(jie)束了(le)，帶給我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思考(kao)遠遠沒(mei)有結(jie)束。這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)自我挑(tiao)戰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練，走(zou)過(guo)去(qu)，心里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)恐懼將成(cheng)(cheng)為(wei)過(guo)去(qu)；這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)(yi)(yi)場熔(rong)煉團(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練，當(dang)完(wan)全置身于一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)團(tuan)隊當(dang)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，個(ge)(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神面(mian)貌與(yu)效率(lv)遠遠大于單兵作(zuo)(zuo)戰；這(zhe)(zhe)更是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)拓(tuo)展(zhan)思維(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練，使我們明(ming)白了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)企(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)需要我們大家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)共同努力(li)，我們都是(shi)企(qi)業中(zhong)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)員(yuan)，企(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)需要我們每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)成(cheng)(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)共同努力(li)，我們是(shi)不可缺(que)少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我們對(dui)企(qi)業都是(shi)有責任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我們都需要發揮自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聰明(ming)才智(zhi)為(wei)企(qi)業成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)盡一(yi)(yi)(yi)份力(li)。參訓(xun)后(hou)，大家(jia)一(yi)(yi)(yi)致認為(wei)：在(zai)日(ri)后(hou)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，我們要積極創新，激發熱情，勇于挑(tiao)戰自我，發揮個(ge)(ge)人在(zai)團(tuan)隊中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛能，讓我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊成(cheng)(cheng)為(wei)一(yi)(yi)(yi)支(zhi)高效協作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊，一(yi)(yi)(yi)支(zhi)快樂(le)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊！
