為了(le)塑造學(xue)習(xi)型組織(zhi)，提(ti)升團(tuan)隊學(xue)習(xi)能力，提(ti)高員工(gong)的工(gong)作技(ji)能和(he)綜合素質，近日，我(wo)公司在401會(hui)議室舉行了(le)“讀書分享會(hui)”活動(dong)，人力資源部陳濱濱主持(chi)了(le)此次活動(dong)。
讀書分享會(hui)是新(xin)稀寶學習加油站(zhan)的主(zhu)要(yao)活動形式之一，本期讀書分享會(hui)活動以輕松、隨意(yi)的風格展開(kai)，大家暢所(suo)欲(yu)言，共同探討書中精華(hua)和(he)讀后感受。
首先總經(jing)辦秘書李麗帶(dai)著大家(jia)分享了(le)《杜(du)(du)(du)拉(la)(la)(la)拉(la)(la)(la)升職(zhi)記》，她(ta)概(gai)括性地(di)講述了(le)杜(du)(du)(du)拉(la)(la)(la)拉(la)(la)(la)從一(yi)名(ming)普(pu)通(tong)的(de)職(zhi)業女性走向成功(gong)的(de)故(gu)事，她(ta)說(shuo)杜(du)(du)(du)拉(la)(la)(la)拉(la)(la)(la)的(de)愛崗敬業、認(ren)真勤奮(fen)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)態度，以及杜(du)(du)(du)拉(la)(la)(la)拉(la)(la)(la)靈活聰明的(de)處事方式(shi)(shi)，讓她(ta)受益匪淺，對提(ti)高(gao)自己(ji)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)效率(lv)、提(ti)高(gao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)技能有(you)了(le)一(yi)個很(hen)好的(de)促進(jin)作(zuo)(zuo)用；隨后人力資(zi)源(yuan)部(bu)張英(ying)就杜(du)(du)(du)拉(la)(la)(la)拉(la)(la)(la)的(de)溝通(tong)和(he)匯(hui)報工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)方式(shi)(shi)與大家(jia)作(zuo)(zuo)了(le)分享，她(ta)說(shuo)杜(du)(du)(du)拉(la)(la)(la)拉(la)(la)(la)清晰(xi)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)思(si)路和(he)獨特的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方法對自己(ji)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有(you)非(fei)常大的(de)幫助：
1、她(ta)把每(mei)一(yi)段的(de)(de)主要(yao)工作任務和安(an)排(pai)都(dou)做成清晰簡明的(de)(de)表格(ge)，讓她(ta)的(de)(de)老(lao)板非常清晰地了解她(ta)的(de)(de)工作量和工作難度；
2、遇到困(kun)難(nan)，想辦法(fa)自己解決，帶著解決方(fang)案去找老(lao)板(ban)開會；
3、項目實施過程(cheng)中(zhong)，定期告知老板(ban)進程(cheng)，主動地在重要(yao)(yao)(yao)階段給老板(ban)信息，如大事(shi)摘要(yao)(yao)(yao)，最后(hou)結果。在以后(hou)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，她(ta)表示要(yao)(yao)(yao)將(jiang)杜拉(la)(la)拉(la)(la)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)法(fa)(fa)與自己的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進行有機(ji)結合，把(ba)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)完(wan)成得更(geng)加出色；最后(hou)人(ren)力資(zi)源(yuan)部經(jing)理(li)于鳳仙就杜拉(la)(la)拉(la)(la)的(de)(de)專業性(xing)及杜拉(la)(la)拉(la)(la)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)匯報(bao)方(fang)法(fa)(fa)做了補充，她(ta)說杜拉(la)(la)拉(la)(la)身上蘊(yun)藏著豐富(fu)的(de)(de)職場智(zhi)慧(hui)，她(ta)處理(li)問題、溝通協(xie)調(diao)的(de)(de)能力非(fei)常強，對我(wo)們的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和生活有很強的(de)(de)借鑒(jian)意義，并(bing)希望(wang)大家有時間(jian)讀一讀這(zhe)本書(shu)，把(ba)杜拉(la)(la)拉(la)(la)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)式和工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)法(fa)(fa)應(ying)用于我(wo)們的(de)(de)實際(ji)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，把(ba)我(wo)們的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做得更(geng)好！
接下來(lai)支持中(zhong)(zhong)心王紅梅和(he)王文靜與大家分享了另(ling)一部職場(chang)小(xiao)說(shuo)《浮(fu)沉(chen)》，描述的(de)(de)是(shi)某外企(qi)公司的(de)(de)小(xiao)前(qian)臺喬莉(li)，一個有沖勁的(de)(de)年(nian)輕人的(de)(de)故事。喬莉(li)很(hen)幸運地受(shou)到了前(qian)總(zong)裁的(de)(de)賞識(shi)，在(zai)前(qian)總(zong)裁離任時轉型成為一名銷售(shou)人員，她一面承受(shou)著(zhu)沒有銷售(shou)經驗的(de)(de)壓力，另(ling)一方面也備受(shou)辦公室文化的(de)(de)困擾(rao)，在(zai)陌生的(de)(de)環境、陌生的(de)(de)工作領(ling)域，她摸索著(zhu)前(qian)進，在(zai)挫敗中(zhong)(zhong)成長。喬莉(li)努力向上、積極進取、善于思考(kao)的(de)(de)工作態度，較強的(de)(de)執(zhi)行(xing)力，給了他(ta)們很(hen)大的(de)(de)觸動(dong)和(he)啟(qi)迪，他(ta)們表示(shi)：在(zai)以(yi)后的(de)(de)工作中(zhong)(zhong)將以(yi)喬莉(li)為榜樣，以(yi)更加積極的(de)(de)心態，不斷進取，勇往(wang)直前(qian)，把自(zi)己的(de)(de)本職工作做得更加出(chu)色！
隨后，產品處郭學(xue)孔(kong)與大(da)家分享了讓他(ta)感觸很深，對他(ta)影響很大(da)的《魯濱遜飄流記》。
最后，大(da)家動手繪(hui)制了形式各異(yi)的書簽，并互贈同事，這(zhe)一(yi)環(huan)節讓大(da)家感覺又(you)回(hui)到(dao)了美(mei)好的校園(yuan)時光。
讀(du)(du)書(shu)(shu)分享會(hui)活動為(wei)大家提供了一個交流(liu)(liu)的平(ping)臺，大家一同(tong)(tong)分享讀(du)(du)書(shu)(shu)心得，一同(tong)(tong)交流(liu)(liu)讀(du)(du)書(shu)(shu)體(ti)會(hui)，營造了一個“愛(ai)讀(du)(du)書(shu)(shu)、讀(du)(du)好(hao)書(shu)(shu)、同(tong)(tong)分享、共(gong)體(ti)會(hui)”的濃厚(hou)學習氛圍(wei)，為(wei)公司各項工作(zuo)的開(kai)展起到(dao)了積(ji)極地指導和推動作(zuo)用。
