——沉痛哀悼親愛的(de)伙伴高(gao)昕(xin) 沒想(xiang)到(dao)(dao)! 誰都沒想(xiang)到(dao)(dao)! 一個月(yue)前后(hou)的(de)時間,我(wo)們竟是天人之別! 沒想(xiang)到(dao)(dao)! 5月(yue)14日,我(wo)們就已經就是永訣(jue)! 還記(ji)得5月(yue)14日那個悶熱的(de)夜晚 江城、協和醫院(yuan)、明月(yue),8點多湯(tang)總帶著一身(shen)的(de)疲(pi)憊和我(wo)在(zai)9樓病房里見到(dao)(dao)了你。 還……
不經意間(jian),在朋友(you)的(de)空間(jian)中發現(xian)了(le)(le)一(yi)句話:把事(shi)情做對(dui),比你是對(dui)的(de)更重(zhong)要。 有一(yi)點驚(jing)(jing)訝(ya),驚(jing)(jing)訝(ya)之余又有些感嘆!其實這是一(yi)直存在我(wo)們(men)身邊的(de)真(zhen)理,我(wo)們(men)卻從(cong)來沒有去(qu)注意過。當我(wo)們(men)一(yi)遇事(shi)的(de)時候,首先想到的(de)是:這是誰的(de)錯。先去(qu)講理由(you)而沒有去(qu)考慮這件事(shi)想要的(de)最(zui)終(zhong)結果(guo)是對(dui)的(de)就好,即使你是對(dui)的(de),但如果(guo)結果(guo)錯了(le)(le),那么自然……
一個人(ren)能否成功(gong)(gong),就看他(ta)(ta)的(de)(de)(de)態度了(le)!成功(gong)(gong)人(ren)士與失(shi)敗(bai)(bai)人(ren)士之間的(de)(de)(de)差別是(shi)(shi):成功(gong)(gong)人(ren)士始(shi)終用(yong)最(zui)積極的(de)(de)(de)思考,最(zui)樂(le)觀(guan)的(de)(de)(de)精神和最(zui)輝煌的(de)(de)(de)經(jing)驗支配和控制(zhi)自己(ji)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)。失(shi)敗(bai)(bai)者剛(gang)好相反,他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)是(shi)(shi)受過(guo)去的(de)(de)(de)種種失(shi)敗(bai)(bai)與疑慮所引導和支配的(de)(de)(de)。 有些人(ren)總喜歡(huan)說,他(ta)(ta)們(men)現在的(de)(de)(de)境況是(shi)(shi)別人(ren)造成的(de)(de)(de)。環境決(jue)定了(le)他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)位(wei)置。這些人(ren)常(chang)說他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)情……
產(chan)(chan)婦(fu)分娩(mian)(mian)時(shi)主要靠(kao)子宮收縮,而子宮肌肉細胞內atp酶的(de)活性,取決于(yu)產(chan)(chan)婦(fu)的(de)血鋅(xin)(xin)水(shui)平。如果(guo)缺(que)鋅(xin)(xin),就會降低子宮的(de)收縮力(li),增(zeng)加分娩(mian)(mian)痛苦和(he)出血量;加之產(chan)(chan)后新陳代謝(xie)加快(kuai),鋅(xin)(xin)的(de)消耗增(zeng)加。因此,孕(yun)產(chan)(chan)媽咪發生缺(que)鋅(xin)(xin)的(de)幾(ji)率高達30%。如果(guo)在(zai)懷孕(yun)期間(jian)尤(you)其(qi)在(zai)產(chan)(chan)前注意(yi)補鋅(xin)(xin),就會使體內有(you)一定量的(de)鋅(xin)(xin)貯備。這(zhe)樣(yang),既利于(yu)分娩(mian)(mian)又有(you)助(zhu)于(yu)產(chan)(chan)后……
2008年(nian)5月10日-2008年(nian)5月11日,經濟(ji)南(nan)傳統文(wen)化(hua)研究會會長湯傳忠先生倡導,山東中(zhong)醫藥大(da)學(xue)(xue)任(ren)禮信老師為我(wo)司管理人員(yuan)及后(hou)勤(qin)員(yuan)工進行了(le)一次名為“體恒健國(guo)學(xue)(xue)之旅”,旨在開啟(qi)國(guo)學(xue)(xue)經典寶盒的培訓(xun),我(wo)有幸參加(jia)。 聯(lian)合國(guo)教科(ke)文(wen)組織泰勒博士(shi)曾經說過(guo):“不管我(wo)們(men)取得進步……
——國學初體驗 “大學之道(dao).在(zai)(zai)明(ming)(ming)(ming)明(ming)(ming)(ming)德.在(zai)(zai)親民.在(zai)(zai)止(zhi)(zhi)于(yu)至善.知止(zhi)(zhi)而(er)(er)后(hou)有(you)定.定而(er)(er)后(hou)能靜.靜而(er)(er)后(hou)能安(an)(an).安(an)(an)而(er)(er)后(hou)能慮(lv).慮(lv)而(er)(er)后(hou)能得.物有(you)本(ben)末.事有(you)終始.知所先后(hou).則近道(dao)矣.古之欲明(ming)(ming)(ming)明(ming)(ming)(ming)德于(yu)天下(xia)者(zhe).先治其(qi)(qi)國.欲治其(qi)(qi)國者(zhe).先齊其(qi)(qi)家(jia).欲齊其(qi)(qi)家(jia)者(zhe).先修其(qi)(qi)身(shen).欲修其(qi)(qi)身(shen)者(zhe).先正其(qi)(qi)心.欲……
回司幾天(tian),初涉《大學》。任(ren)老師(shi)生(sheng)動(dong)而(er)又形象的(de)的(de)教授(shou)方式,讓我領略到中(zhong)華五千(qian)年文(wen)化的(de)博大精深(shen),古人(ren)的(de)智慧及(ji)對現代的(de)影響(xiang)更(geng)令我回味無窮。 大學之道重在(zai)修(xiu)身養(yang)性,誠(cheng)如一(yi)句俗(su)語:做事先(xian)做人(ren)!只(zhi)有個人(ren)的(de)品行(xing)(xing)端正,言行(xing)(xing)一(yi)致,內外合一(yi)。這樣(yang)才有不令而(er)行(xing)(xing)的(de)的(de)威(wei)儀,才具有說(shuo)服力(li)的(de)榜樣(yang)力(li)量。才可達到齊(qi)家(jia),治國的(de)目(mu)的(de)……
國學,博大(da)精深,其(qi)精髓早(zao)已(yi)(yi)植入(ru)每個中(zhong)國人(ren)的心靈! 誠意、正心、修身、齊(qi)家、治(zhi)國、平天下的思想早(zao)已(yi)(yi)成為國人(ren)朗朗上(shang)口的話語,但真(zhen)正做到確(que)是何等的困難(nan)。我(wo)們(men)現在生活在一個物質極(ji)大(da)豐富(fu),價(jia)值取向多元化的社會,誘(you)惑諸多,選(xuan)(xuan)擇諸多,面對眼前的諸多的選(xuan)(xuan)擇,怎么樣堅持真(zhen)確(que)的、符(fu)合成功規律的原則、持之以(yi)恒的堅持下……
2008年(nian)5月10日(ri)(ri)至11日(ri)(ri),參加了任禮信老師的(de)(de)培訓,感慨特別多,本(ben)來是要嚴格遵循(xun)自(zi)我(wo)約(yue)定,及(ji)時(shi)交稿的(de)(de)。 但(dan)是天(tian)(tian)不遂人愿。非常不幸的(de)(de)是,2008年(nian)的(de)(de)5月12日(ri)(ri)下午(wu)14:28分,發生了特大災難——四川(chuan)汶川(chuan)地震!這一(yi)天(tian)(tian)至今,已經(jing)滿一(yi)周(zhou)了。 在這長長的(de)(de)七天(tian)(tian)時(shi)間(jian)里,我(wo)無時(shi)無刻……
愛與痛的旅程 ———賑災(zai)親歷記 五月二(er)十(shi)二(er)日,我(wo)參(can)加四川(chuan)省紅十(shi)字(zi)會和(he)成(cheng)都榮美基(ji)督教會賑災(zai)物資(zi)自愿者車隊前往安縣(xian)運(yun)送救(jiu)災(zai)物資(zi),(幼兒園停課(ke),工作受阻,另外因(yin)銷(xiao)售(shou)代表李金泉(quan)回綿竹找其父(fu)遺體(ti),已失(shi)去聯系五天(tian)了,我(wo)想順(shun)便找找他) 上午將車裝上綿被等……
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